<p>I love this idea. </p>
<p>The overhead projector should make it easiest. Do you need clear printable sheets you can print overheads on? I can look around my studio and see if I have some.</p>
<p>There is a bunch of different colored paint in the shop that I brought in for the laser room mural, feel free to use it for this. I might be able to bring in some grey if you really want it?</p>
<p>I ask for you to please include a noisebridge, in a non-nonsensical way, in the schematic that you use.</p>
<p>In my fantasy mural world we would also have a wheatpaste day where we brew up a big batch and paste stuff up around the space (leaving some areas clear as last bastions of mental clarity)</p>
<p>R.</p>
<p><a href="http://mediumreality.com">mediumreality.com</a></p>
<div class="gmail_quote">On Nov 28, 2011 11:55 PM, "Ben Mushol" <<a href="mailto:ben@sixgirls.org">ben@sixgirls.org</a>> wrote:<br type="attribution"><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
No actually it is a pen like device with a small wheel  attached to it by<br>
its rim. The wheel is a serrated star and you can use it to trace large<br>
objects from blown up copies and then spray powdered chalk through a<br>
nosed bottle at it. I'm not sure how it works.<br>
<br>
I thought about it and the projector is the way to go. If I did this I<br>
would prefer it to be in Turing because it's the smallest room. It will<br>
also need to be on the ceiling to be effective as a classroom as<br>
installation.<br>
<br>
I found more pertinent schematics. I'm going to try to find pngs or vector<br>
art. It's not critical. The projections could also be at angles and flow<br>
over corners . That may not be suitable. Basically all wall and ceiling<br>
surfaces would be covered with schematics. If you know the schematic then<br>
refernces to famous components would be a nice easter egg.<br>
<br>
On Mon, 28 Nov 2011, Jonathan Lassoff wrote:<br>
<br>
> Date: Mon, 28 Nov 2011 15:35:49 -0800<br>
> From: Jonathan Lassoff <<a href="mailto:jof@thejof.com">jof@thejof.com</a>><br>
> To: Ben Mushol <<a href="mailto:ben@sixgirls.org">ben@sixgirls.org</a>><br>
> Cc: jim <<a href="mailto:jim@well.com">jim@well.com</a>>, build <<a href="mailto:build@lists.noisebridge.net">build@lists.noisebridge.net</a>>,<br>
>     NoiseBridge Discuss <<a href="mailto:noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net">noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net</a>>,<br>
>     Mike Schachter <<a href="mailto:mike@mindmech.com">mike@mindmech.com</a>><br>
> Subject: Re: [Build] [Noisebridge-discuss] Wall idea for classroom<br>
><br>
> On Mon, Nov 28, 2011 at 3:33 PM, Ben Mushol <<a href="mailto:ben@sixgirls.org">ben@sixgirls.org</a>> wrote:<br>
><br>
>>  a pointed wheel and chalk (what is the name of that device?)<br>
>><br>
><br>
> Like a compass?<br>
><br>
> <a href="http://www.flickr.com/photos/sflag/5465254174/" target="_blank">http://www.flickr.com/photos/sflag/5465254174/</a><br>
><br>
_______________________________________________<br>
Build mailing list<br>
<a href="mailto:Build@lists.noisebridge.net">Build@lists.noisebridge.net</a><br>
<a href="https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/build" target="_blank">https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/build</a><br>
</blockquote></div>