<p dir="ltr">This is awesome. I wholly support this idea! </p>
<div class="gmail_quote">On Dec 9, 2014 12:47 PM, "Maer Ben-Yisrael" <<a href="mailto:maer@presidiohill.org">maer@presidiohill.org</a>> wrote:<br type="attribution"><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Hello Noisebridge,<div><br></div><div>  I am an educator at Presidio Hill School, a progressive school here in the city. I am seeking a space and partners from your collective to participate in an interesting educational project we are planning for February. This is in the idea/planning stage, and open to your thoughts and guidance:</div><div><br></div><div>A group of approximately 12 students in grades 6-8 (ages 11-13) will be given a design challenge which they will complete over three full school days February 4-6 (Wednesday-Friday). This is a special project time called Challenge Week, no other classes meet for three days.</div><div><br></div><div>Day 1: Investigate & brainstorm</div><div>Day 2: Design, prototype, CAD</div><div>Day 3: Finalize object, present, and reflect.</div><div><br></div><div>Students will be given a challenge (likely locally-themed, perhaps environmental, something authentic that they would care about and have useful input towards). On the first day, they would investigate the problem and brainstorm solutions. Next day they would design and prototype something that represents their solution with physical materials, then transfer their designs to TinkerCAD. On Day 3, we envision bringing them to NoiseBridge, have them 3D print their objects, then create presentations about their challenge and solutions to present to the rest of the school. The final part of the last day is reserved for reflection on the entire process.</div><div><br></div><div>So our request/proposal to you is to recruit members to aide with the 3D Printing (and TinkerCAD in Day 2 if you want too, we would do that here at school), and then to use your space on Day 3 and show the students how to send their STLs to the printers, and then plan their presentations. (Frankly if someone were interested in participating in the entire project, we would be down for that, too.)</div><div><br></div><div>If any of this sounds interesting to you, we would love to have your help and use your space. We have a small budget and would pay for the printing materials as well as make a donation to your organization.</div><div><br></div><div>On a broader note, we are also looking to make connections for our afterschool Maker Club which is beginning next year as well.</div><div><br></div><div>Please let us know what you think:</div><div><br></div><div>Maer Ben-Yisrael - Technology Director, Maker-in-residence</div><div>Elizabeth Goode - Librarian, Maker-in-residence</div><div><div><div><br><div>Presidio Hill School<br></div><div><a href="http://www.presidiohill.org" target="_blank">http://www.presidiohill.org</a></div><div><br></div><div><a href="tel:415.213.8605" value="+14152138605" target="_blank">415.213.8605</a> (Maer - direct)</div><div><a href="tel:415.751.9318%20x105" value="+14157519318" target="_blank">415.751.9318 x105</a></div></div></div>
</div></div>
<br>_______________________________________________<br>
Noisebridge-discuss mailing list<br>
<a href="mailto:Noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net">Noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net</a><br>
<a href="https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/noisebridge-discuss" target="_blank">https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/noisebridge-discuss</a><br>
<br></blockquote></div>